学习园地
 
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 ​以综合素质评价撬动育人方式变革  (阅读1230次）
 全面构建新时代立德树人评价制度  (阅读1102次）
 加快形成中国特色高等教育评估制度体系  (阅读1220次）
 构建符合中国实际、具有世界水平的教育评价体系  (阅读1183次）
 本科高校合格评估背景下二级学院的建设与发展  (阅读1827次）
 新建本科高校内部质量保障体系的构建与完善  (阅读2216次）
 加强本科教学内涵发展, 做好合格评估各项工作  (阅读1650次）
 新建本科院校要高度重视内涵发展和质量建设——基于41所本科院校合格评估结果的分析  (阅读3127次）
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普通高等学校本科教育教学审核评估相关政策文件
中共中央国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》
本科教育教学审核评估专题报告
普通高等学校本科教育教学审核评估（2021-2025年）精要导读
普通高等学校本科教育教学审核评估（2021-2025年）工作指南
关于新一轮审核评估实施辅导答疑问题汇编
普通高等学校本科教育教学审核评估指标释义
普通高等学校本科教育教学审核评估知识手册
 
以新一轮审核评估推动应用型高校实现高质量内涵式发展论析
学者观点：顾永安 黄文祥 | 地方高校如何把准新一轮审核评估着
典型经验：如何做好新一轮审核评估？广东外语外贸大学“通关”经验
典型经验：高质量推进新一轮本科教育教学审核评估——部省协同试点
典型经验：为审核评估“二类三种”打样——贵州师范学院评估试点经
全国首家，全程线上不入校！ 这所“双一流”完成本轮审核评估
示范案例：清华大学本科教育教学工作
典型经验：玉溪师范学院审核评估工作
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